Sylvie Richard

GESTION

• Coordonner et veiller au bon déroulement des différentes activités de soins à CAMI (Clinique Ambulatoire de la Médecine Interne) et intervenir lorsque requis.
• Encadrer des employés contre-performants et ayant des comportements inappropriés. Intervenir immédiatement et assurer un suivi avec mon ICASI et mon Infirmière-chef.
• Coordonner et assurer l’approvisionnement du matériel nécessaire dans la clinique.
• Innover de nouvelles manières de travail afin d’optimiser les soins (restructuration des équipes (infirmières et agents administratifs), des heures de repas et de travail afin d’augmenter le temps de présence infirmières à CAMI)
• Planification et ouverture de la nouvelle CAMI en 2024.
• Implanter des nouvelles procédures afin d’augmenter la qualité et la quantité des soins prodigués.
• Mobiliser l’équipe soignante de CAMI (agents administratifs, infirmière auxiliaire, infirmières clinicienne, nutritionniste, médecins et résidents) à travailler en étroite collaboration.
• Participer à l’implantation de la nouvelle technologie numérique (DCI, Radimage, etc) et soutenir l’équipe soignante.

LEADERSHIP CLINIQUE

• Agir comme personne-ressource auprès des professeurs, des résidents et des externes de la médecine interne (MI) et de la médecine ambulatoire académique (MIA).
• Agir comme personne-ressource dans le cas de situations de soins complexes et lors des suivis demandés par la clientèle de la clinique ambulatoire de médecine interne (CAMI).
• Assurer l’évaluation, l’enseignement, le soutien et la coordination des soins.
• Favoriser le partenariat entre la personne-famille et l’équipe interdisciplinaire afin d’accompagner l’usager.
• Accompagner l’usager et ses proches dans la prise de décision thérapeutique.
• Organiser les suivis avec l’équipe interdisciplinaire et les partenaires communautaires pour soutenir la clientèle CAMI.
• Collaborer à la formation des nouveaux employés et à l’accueil des stagiaires dans la clinique.

PRATIQUE CLINIQUE

• Évaluer l’état physique et mental de l’usager, déterminer et veiller à mettre en place le plan de soins selon les objectifs visés.
• Faire le suivis des bilans sanguins et des résultats, coordonner les investigations spécifiques, interpeler l’équipe médicale selon les besoins et guider l’usager et ses proches dans ses soins.
• Coordonner les activités pour les évaluations, les traitements, les examens et les soins avec les autres services et équipes.

GESTION CONTINUE DE LA QUALITÉ, DE LA SÉCURITÉ ET DES RISQUES

• Assurer une vigie de la qualité des soins infirmiers auprès de la clientèle.

ENSEIGNEMENT

• Prodiguer de l’enseignement à l’usager et sa famille (amorce insuline, pathologies en MI, médication, etc.)
• Adapter l’enseignement aux besoins spécifiques de l’usager et leurs proches selon leur niveau de littérature.
• Soutenir l’usager-famille dans la compréhension au regard de sa maladie et du plan de traitement médical.

CULTURE DE DÉVELOPPEMENT PROFESSIONNEL

• Participer à des formations portants sur différentes pathologie de la MI, actualiser mes connaissances en participant àa des formations continues.

CONSULTATION/RÉSEAU

• Faciliter les communications avec l’usager, ses proches, l’équipe interdisciplinaire et les partenaires en transmettant les informations aux différents moments de transition de l’usager dans sa trajectoire. Collaborer avec l’ICASI et le coordonnateur médical à la fluidité de la trajectoire clientèle.
• S’assurer des liens avec les équipes de prémière ligne (CLSC, GMF) et autres partenaires du réseau de la santé.

• Évaluer l’état santé du client et dépister des problèmes de santé ou de retour à domicile post-opératoire.
• Établir une relation de confiance significative avec le client et sa famille
• Enseigner au patient-famille toutes les consignes et informations importantes qui couvrent la période pré, per et post-opératoire (chirurgie, type anesthésie, l’échelle douleur et le traitement anti-douleur, exercices respiratoires et vasculaires, etc.)
• Coordonner les examens et les consultations médicales.
• Travailler en étroite collaboration avec les autres membres de l’équipe multidisciplinaire (Infirmières, Infirmières CLSC, médecins, chirurgiens, anesthésistes, pharmaciens,Physio thérapeutes, ergothérapeutes,travailleurs sociaux et autres.

• Approfondir constamment mes notions de Sciences Biologiques.
• Familiariser les étudiants avec l’approche de l’apprentissage par problème (APP), les superviser et les encadrer.
• Enseigner, expliquer, schématiser, renforcer les notions de physiologie, physiopathologie, d’évaluation, d‘approche thérapeutique, d’application clinique, etc.
• Stimuler la curiosité intellectuelle des étudiants dans leur étude.
• Utilisation de différentes techniques pédagogiques pour susciter et garder l'intérêt des étudiants pour la matière enseignée.

• Créer et présenter un plan de cours, mises à jour des situations cliniques utilisées, faire la liste des ouvrages de références, créer les sous-groupes d’étudiants.
• Familiariser moniteurs et étudiants avec l’approche de l’apprentissage par problème (APP) ».
• Collaborer avec l'équipe enseignante pour assurer la cohérence du programme pédagogique sur l'ensemble du cursus.
• Recruter des moniteurs.
• Informer, encadrer, guider les moniteurs et organiser des séances de jumelage au besoin.
• Agir comme personne ressource auprès des moniteurs et des étudiants.
• Préparer les examens et les corriger.
• Encadrer les étudiants présentant des difficultés.
• Enseigner, informer, être disponible pour les étudiants.
• Évaluer le cours, les moniteurs et procéder à la rétroaction.
• Tous les rôles mentionnés pour la monitrice.

• Gérer les situation de stress.
• Assumer le rôle de personne ressource pour les autres infirmières du département.
• Coordonner les soins et les examens du patient.
• Planifier le congé du patient.
• Former et évaluer les nouvelles infirmières et les CÉPI.
• Tous les rôles mentionnés pour l'infirmière soignante.

• Évaluer l’état santé du client.
• Établir une relation de confiance significative avec le client-famille.
• Collaborer avec les autres membres de l’équipe multidisciplinaire.
• Apporter soutien émotionnel et psychologique aux patients et à leurs proches face à la maladie ou aux traitements.
• Participer activement aux transmissions entre collègues pour garantir une continuité optimale des soins.
• Enseigner au client-famille la physiopathologie, les facteurs de risque, les examens cliniques et les traitements.
• Administrer les médicaments et traitements.