DJANKO BRISSE URLIN
Enseignant De Sciences Et Technologies ; Niveau Secondaire
Lévis
Préférences en matière d'emploi
Profil professionnel
Professionnel doté de nombreuses années d'expérience dans l'enseignement, combinées à une solide formation dans le domaine énergetique et une forte aptitude à acquérir de nouvelles connaissances. Capable à la fois de travailler en équipe et de fonctionner de manière autonome, je fais preuve d'un solide sens de l'organisation et de compétences avérées en soutien, suivi et accompagnement.
Vue d'ensemble
19
19
years of post-secondary education
11
11
years of professional experience
Expérience
Préposés Aux Bénéficiaires (PAB)
CISSS de Chaudière-Appalaches
Lévi, QC
2026.06 - Actuel
- Exécution rapide et efficace des tâches assignées.
- Adaptation rapide à différents interlocuteurs et différentes situations.
- Réalisation des tâches confiées en suivant les procédures et les instructions données.
- Gestion du temps de manière efficace afin d'accomplir toutes les tâches dans les délais impartis.
- Communication des anomalies ou des difficultés rencontrées à la hiérarchie afin de permettre une résolution rapide.
- Développement et maintien de relations de travail courtoises et efficaces.
- Participation à des projets d'équipe, démontrant une capacité à travailler en collaboration et de manière efficace.
- Contribution aux opérations quotidiennes en travaillant de manière efficace et productive avec tous les membres de l'équipe.
- Collaboration en équipe en communiquant, en partageant les idées et en mutualisant les efforts.
Enseignant de Sciences Physiques / Animateur pédagogique
Lycée Technique de Bamelo
Bamelo, Cameroun, Ouest
2018.02 - 2025.10
- Dispense des cours de PCT
- Évaluation régulière des compétences acquises par les élèves à travers diverses formes d'exercices.
- Accompagnement des élèves en difficulté lors des heures de soutien scolaire.
- Communication efficace avec la direction de l'école pour garantir une organisation optimale au quotidien.
- Promotion du travail en équipe et développement du sens critique chez les enfants.
- Conseil aux parents et aux élèves sur les choix éducatifs et les parcours scolaires.
- Planification et évaluation des activités pédagogiques
- Coordination des projets pédagogiques du département
- Participation aux conseils de classe et aux réunions pédagogiques.
- Animation d'ateliers visant à mettre en œuvre les acquis à travers des travaux pratiques.
- Enseignement de différentes matières aux élèves en respectant les programmes officiels et les besoins individuels.
- Conception des leçons selon des objectifs pédagogiques.
- Collaboration avec les autres enseignants dans l'élaboration de projets interdisciplinaires.
Enseignant
Lycée de KAKATARE
Maroua, Extrême-Nord
2017.01 - 2017.05
- Conception des leçons selon des objectifs pédagogiques.
- Collaboration avec les autres enseignants dans l'élaboration de projets interdisciplinaires.
- Soutien aux élèves en difficulté ou ayant besoin d'un accompagnement personnalisé pour surmonter leurs obstacles académiques.
- Évaluation régulière des compétences acquises par les élèves à travers diverses formes d'exercices.
- Suivi pédagogique des élèves : notes, progrès et difficultés.
- Participation aux conseils de classe et aux réunions pédagogiques.
- Communication efficace avec la direction de l'école pour garantir une organisation optimale au quotidien.
Enseignant de Physique-Chimie et Technologie
Collège Tchumo Aaron
Melong, Littoral
2015.09 - 2015.11
- Enseignement de la physique chimie pour des classes de seconde, première et terminale,
- Remise de conseils pratiques et de méthodes pour les apprentissages et le travail à la maison.
- Gestion de la classe pour maintenir un bon climat d'apprentissage et faire respecter les règles de vie en collectivité.
- Tenue des réunions pédagogiques et des rencontres avec les parents d'élèves, conseil en orientation et projet professionnel.
- Préparation des cours conformément aux programmes officiels, découpage des séquences en fonction des objectifs d'apprentissage.
Enseignant stagiaire de PCT
Lycée Classique de Maroua
Maroua, Extrême-Nord
2015.01 - 2015.05
- Enseignement des cours de Physique-Chimie-Technologie
- Communication efficace avec la direction de l'école pour garantir une organisation optimale au quotidien.
- Préparation des cours selon les directives des programmes afin de garantir leur conformité pédagogique.
- Suivi pédagogique des élèves : notes, progrès et difficultés.
- Évaluation régulière des compétences acquises par les élèves à travers diverses formes d'exercices.
- Organisation et encadrement des TP
- Collaboration avec les autres enseignants dans l'élaboration de projets interdisciplinaires.
Formation
Ingénieur de Conception - Energie Renouvelables. Option: Energie Solaires
École Nationale Supérieure Polytechnique (ENSP) de Maroua
Maroua, Cameroun, Extreme-Nord 2015.09 - 2017.07
Diplôme de professeur de l'enseignement secondaire 2ème grade (DIPES II) - Sciences Physiques
École Normale Supérieure (ENS) de l'Université de Maroua;
Maroua, Cameroun, Ouest 2012.09 - 2017.07
Licence - Sciences Physiques
Faculté des Sciences de l'Université de Maroua
Maroua, Cameroun, Extreme-Nord 2012.09 - 2015.07
Baccalauréat C - Mathématiques, Physiques et Chimie
Lycée de Tonga
Tonga, Cameroun, Ouest 2001.09 - 2010.07
Attestation d'Etudes Professionnelles( AEP) - Soutien aux soins d'assistance en établissement de santé et de services sociaux
Centre de Formation Professionnelle (CFP) de Lévis
Lévis, , Québec 2025.10 - 2026.06
Compétences
- Conception et animation de séquences pédagogiques en sciences physiques
- Intégration des technologies dans l'enseignement (TICE)
- Autonomie
- Suivi et encadrement des projets éducatifs et scientifiques
- Élaboration de contenus pédagogiques et supports visuels
- Animation de travaux pratiques en laboratoire
- Gestion des classes et évaluation formative
- Planification et conduite des activités pédagogiques annuelles
- Communication scientifique vulgarisée pour élèves et étudiants
- Encadrement des clubs scientifiques scolaires
- Rigueur et sens de l'organisation
- Esprit d'analyse et de synthèse
- Excellente communication orale et écrite
- Sens de l'écoute et de la pédagogie
- Travail en équipe pluridisciplinaire
- Capacité d'adaptation et autonomie
- Créativité dans la résolution de problèmes
- Sens des responsabilités
- Leadership éducatif
- Dynamisme et motivation constante
- Bureautique : Word, Excel, PowerPoint
- Logiciels techniques : Matlab, Retscreen, PVSystem, Autocad, Ecodial, Powersim
- Sens de l'initiative
- Règles d'hygiène et de sécurité alimentaire
- Rigueur
- Relation client
- Powerpoint
- Force de proposition
- Maîtrise des réseaux sociaux
Informations complémentaires
- Passion pour le football
- Membre de l'association AI ENREC
- Activités associatives
- Écologie
- Musique
- Chant
- Secouriste
- Passion pour la photographie
Langues
Français
Anglais
Personnalisé
- Sport (football)
- Tourisme
- Lecture
- Musique
- Clubs scientifiques et associatifs
Projets réalisés
Promoteur du document Cahier de l'élèves de la Collection POINT FOCAL. Ce document conçu selon l'approche par compétence (APC) , respecte le programme officiel en vigueur pour toutes les classes concernées. Celui-ci, conçu sur le modèle d'un cahier d'activité, sont des cours à trous contenant beaucoup d'activités d'apprentissages. Pendant des séances d'enseignements-apprentissages, l'enseignant à travers ces activités d'apprentissages guidera les apprenants à combler ces trous afin d'avoirs des cours complets
Disponibilités professionnelles
lundi
mardi
mercredi
jeudi
vendredi
samedi
dimanche
matin
après-midi
soirée
Faites glisser pour parcourir
Affiliations professionnelles
- Membre de l'Amicale de Personnel de Lycée Technique de Bamelo (APLYTBA)depuis 2018
- Membre de l'association des ingénieurs en Energies Renouvelables du Cameroun (AI ENREC)
Chronologie
Préposés Aux Bénéficiaires (PAB)
CISSS de Chaudière-Appalaches
2026.06 - Actuel
Attestation d'Etudes Professionnelles( AEP) - Soutien aux soins d'assistance en établissement de santé et de services sociaux
Centre de Formation Professionnelle (CFP) de Lévis
2025.10 - 2026.06
Enseignant de Sciences Physiques / Animateur pédagogique
Lycée Technique de Bamelo
2018.02 - 2025.10
Enseignant
Lycée de KAKATARE
2017.01 - 2017.05
Ingénieur de Conception - Energie Renouvelables. Option: Energie Solaires
École Nationale Supérieure Polytechnique (ENSP) de Maroua
2015.09 - 2017.07
Enseignant de Physique-Chimie et Technologie
Collège Tchumo Aaron
2015.09 - 2015.11
Enseignant stagiaire de PCT
Lycée Classique de Maroua
2015.01 - 2015.05
Diplôme de professeur de l'enseignement secondaire 2ème grade (DIPES II) - Sciences Physiques
École Normale Supérieure (ENS) de l'Université de Maroua;
2012.09 - 2017.07
Licence - Sciences Physiques
Faculté des Sciences de l'Université de Maroua
2012.09 - 2015.07
Baccalauréat C - Mathématiques, Physiques et Chimie
Lycée de Tonga
2001.09 - 2010.07