Je suis un enseignant passionné avec 14 ans d'expérience dans l'enseignement du français et de l'espagnol, je cherche à contribuer à un environnement éducatif dynamique en utilisant des méthodes innovantes et centrées sur l'élève.
Overview
13
13
years of professional experience
2027
2027
years of post-secondary education
5
5
Languages
Work History
Assistant à l’enseignement
Western University
09.2024 - Current
Élaboration de programmes et préparation de supports pédagogiques pour le français débutant
Rester à jour avec les dernières méthodologies : outils d'enseignement en ligne, intelligence artificielle, etc
Aider les étudiants à comprendre les aspects culturels de la langue : Canada, France et pays francophones
Professeur de français
Université Sainte-Anne
01.2019 - Current
Création de programmes, enseignement et évaluation des apprenants : niveau débutant à avancé en contexte d'immersion : 95-100 % de réussite
Coordination de l'atelier de théâtre : conception et écriture de la pièce, mise en scène des acteurs, etc
Tutorat des fonctionnaires fédéraux pour les tests de langue seconde : taux de réussite 98-100 %
Lecteur en français
St Francis Xavier University
09.2024 - 01.2025
Planification et prestation des cours : français débutant, français intermédiaire et littérature de jeunesse
Évaluation constante des niveaux de compétence linguistique des étudiants et de leurs progrès
Corrections, retours et rencontres afin de discuter les défis et améliorer les performances
Professeur de français
École de langue La Cité
05.2019 - 05.2024
Enseignement du français débutant à avancé à divers groupes de fonctionnaires fédéraux
Préparation des apprenants aux tests de langue seconde : taux de réussite de 98-100 %
Instructeur de français
Dalhousie University
09.2017 - 04.2024
Élaboration du programme et enseignement du français débutant à intermédiaire (FREN1007, 1008 & 1045)
Taux de passage : 97-100%
Tutorat en français au centre d'aide 'Le Cercle français' pour les étudiants de premier cycle
Animation culturelle et événementielle en français : Journée de la Francophonie, Mois du Patrimoine Africain, etc
Professeur de français & espagnol
Ghana International School
09.2016 - 06.2023
Création et téléchargement de plans de cours pour l’administration, les apprenants et les parents
Préparation et évaluation des étudiants pour les examens Cambridge IGCSE et A level
Cours de renforcement gratuits pour les apprenants ayant besoin d'aide
Professeur de français
École de langue Eagle
10.2018 - 05.2023
Enseignement du français : niveaux débutant à avancé aux Forces armées canadiennes
Formation des apprenants pour les tests de langue seconde : taux de réussite de 95-100 %
Instructeur de français
Mount Saint Vincent University
09.2019 - 12.2019
Création du syllabus, et enseignement : Français pour débutants : FREN1102 : 100% de réussite
Discussions individuelles avec les apprenants à propos de leurs progrès
Professeur de français
Collège Notre-Dame d’Afrique
10.2015 - 06.2016
Enseignement du français de la 9e à la 12e année
Préparation des étudiants aux examens A level : 90-100% de réussite
Enseignement de l'espagnol (9e à 10e année) et coordination des activités du Club espagnol
Professeur de français
Collège Chaminade
09.2011 - 07.2013
Enseignement du français de la 7e à la 12e année
Préparation des étudiants aux examens du baccalauréat national et international : 95-100% de réussite
Coordination des Clubs UNESCO & Francophonie
Education
Candidat au doctorat - français
Western University
Maîtrise - français
Dalhousie University
Baccalauréat - espagnol
Université de Lomé
Baccalauréat - français
Université de Lomé
Diplôme - éducation
Institut Celaf / ISSPR
Skills
Approches centrées sur l'élève
Gestion de classe
Développement des programmes
Compétences organisationnelles
Utilisation de la technologie
Adaptabilité
Compétence linguistique
Communications
Migrance et hybridité dans Cola Cola Jazz de Kangni Alem et Ceux qui m’accompagnent au large de Anas Atakora, Graduate Student Association Conference, 04/04/2024, Louisiana State University, USA
Littérature et diplomatie : rhétorique des entrées ambassadoriales sous l'Ancien Régime, Irène Oore French Lecture Series, 02/16/2024, Halifax, Canada
La langue littéraire comme conservatoire et laboratoire dans Cola Cola Jazz de Kangni Alem et Temps de chien de Patrice Nganang, Colloque international « Transfrontalité, écarts et normes en littérature africaine », 05/06/2015 - 05/08/2015, Lomé, Togo
Leadership Associations Awards
Bourse du troisième cycle, Université Western, 2024-2025
Rédacteur adjoint, Dalhousie French Studies (DFS), 01/2019-04/2024
Président, Étudiants du cycle supérieur en français à Dalhousie, 09/2017-04/2024
Membre, Modern Language Association of America (MLA), 07/2019-04/2024
Prix Tom Traves, Université Dalhousie, 2020-2021
Prix 'poésie', Agence Universitaire de la Francophonie, 2011
Profile Objective
Je suis un enseignant passionné avec 14 ans d'expérience dans l'enseignement du français et de l'espagnol, je cherche à contribuer à un environnement éducatif dynamique en utilisant des méthodes innovantes et centrées sur l'élève.
Publications
L’identitaire dans la littérature francophone, Ziglôbitha, Vol. 01, no.08, pp. 305 – 316, 2023
La violence et la mort dans Une saison dans la vie d’Emmanuel de Marie-Claire Blais et La danse juive de Lise Tremblay, Akofena Varia, n10, Vol.3, pp.359-366, 2023
Refus de naître, Palmes pour le Togo : paroles d’artistes de d’intellectuels, Anas Atakora & Jean-Jacques Dabla, Panafrika, 2018, p. 36-39
La langue littéraire comme conservatoire et laboratoire dans Cola Cola Jazz de Kangni Alem et Temps de chien de Patrice Nganang, Littérature et civilisations, No3, 2016, p.138-156