Profil professionnel
Vue d'ensemble
Expérience
Formation
Compétences
Informations complémentaires
Langues
Chronologie
Babysitter

Marie-Claude Noël

Chargée de cours-Trouble du spectre de l'autisme (FC-2025-50)
St-Ferréol-les-Neiges,QC

Profil professionnel

Professionnel doté de nombreuses années d'expérience, combinées à une solide formation en continue. Capable à la fois de travailler en équipe et de fonctionner de manière autonome. Travaille avec un souci d'analyse et de réflexion afin de trouver des solutions adaptées avec une application réaliste.

Vue d'ensemble

20
20
years of professional experience

Expérience

Agente de réadaptation

Centre de services scolaire des Premières Seigneuries
Québec, Québec
02.2024 - Actuel
  • Analyse des besoins et des contraintes pour favoriser l'inclusion scolaire en milieu scolaire régulier de niveau primaire et préscolaire et apporter un rôle conseil;
  • Concevoir , adapter du matériel en fonction des besoins et des capacités des élèves;
  • Participer à l'élaboration et la révision du plan d'intervention;
  • Intervenir en situation de crise;
  • Accompagner des élèves TSA pour soutenir la compréhension académique et sociale;
  • Accompagner et collaborer avec les famille et ressources externes;
  • S'adapter à différents interlocuteurs et différentes situations.
  • Rédiger profils et bilans, pour supporter des références;
  • Superviser stagiaires en éducation spécialisée;


Éducatrice spécialisée EHDAA

Centre de services scolaire des Premières Seigneuries
Québec
08.2017 - Actuel
  • Accompagner au niveau social et académique des jeunes TSA, troubles de langage et TDAH; de niveau préscolaire et primaire régulier;
  • Instaurer une relation de confiance, suivi individualisé et gestion des situations de crise;
  • Rédaction des rapports de suivi;
  • Concevoir , adapter du matériel en fonction des besoins et des capacités des élèves;
  • Aider à la gestion des émotions et au développement de l'estime de soi, gestion de conflits, développement de l'autonomie en tenant compte des particularité et du niveau de compréhension du jeune;
  • Collaborer avec l'équipe pluridisciplinaire pour assurer une cohérence;
  • Superviser stagiaire en éducation spécialisée.

Préposée à l'élève handicap

Commission scolaire des Premières Seigneuries
08.2014 - 06.2017
  • Soins de santé, élève ayant le syndrome d'Ondine;
  • Collaborer avec famille et service de santé;
  • Présenter une vigilance pour détecter un signe d'anomalie physique.

Éducatrice spécialisée

Commission scolaire des Premières Seigneuries
03.2014 - 06.2014
  • Jeunes de 12 à 21 ans présentant une déficience intellectuelle moyenne avec ou sans comorbidité en classe spécialisée;
  • Gestion de crise;
  • Collaboration avec les différents intervenants;
  • Appliquer des moyens pour favoriser la progression du jeune dans l'ensemble des sphères de son développement.
  • Assurer la sécurité du jeune.

Maman à la maison

01.2006 - 03.2014
  • (3 jeunes enfants)

Éducatrice spécialisée

Commission scolaire de la Capitale
09.2003 - 06.2005
  • École primaire régulière
  • Organisation d'activités de groupes adaptées aux besoins spécifiques des élèves;
  • Gestion et médiation des conflits;
  • Aide à la gestion des émotions et au développement de l'estime de soi;
  • Rédaction de rapports de suivis;
  • Mise en place de projets individualisés;
  • Instauration d'une relation de confiance, suivi individualisé et gestion des situations de crise;
  • Collaboration avec une équipe pluridisciplinaire pour assurer un suivi global et une cohérence;


Éducatrice spécialisée

Commission scolaire de Portneuf
08.2001 - 08.2003
  • École primaire régulière de 4e à 6e année
  • Gestion et médiation des conflits;
  • Aide à la gestion des émotions et au développement de l'estime de soi par des projets personnalisés et ateliers;
  • Rédaction de rapports de suivis;
  • Instauration d'une relation de confiance, suivi individualisé et gestion des situations de crise;
  • Collaboration avec une équipe pluridisciplinaire pour assurer un suivi global et une cohérence;
  • Collaboration avec le CIUSSS

Enseignante primaire en immersion française

C.O.D.O.F.I.L
Lafayette, Louisianne
08.2000 - 06.2001
  • Enseigner le français, les mathématiques et les sciences sociales niveau 2e et 3e année du primaire
  • Planification des cours en conformité avec le programme.
  • Mise en place d'un climat scolaire favorable au bien-être et aux apprentissages;
  • Suivi pédagogique des élèves : notes, progrès et difficultés.

Enseignante primaire, français langue seconde

Canadian Parents for French
Halifax, Nouvelle-Écosse
01.1998 - 06.1998
  • Appliquer un plan de cours préétabli en français ;
  • Gestion de différents groupes de niveau primaire.

Tutrice linguistique et orthopédagogue

Conseil scolaire francophone de Terre-Neuve et du Labrador
St-Jean, Terre-Neuve
08.1997 - 06.1998
  • Orthopédagogue: évaluer les besoins des élèves en difficulté d'apprentissage sur le territoire, proposer la mise en place de moyens;
  • Tutrice Linguistique: service de soutien pour des élèves de 8 à 17 ans présentant des difficultés académiques.

Formation

Autres perfectionnements

Certificat - intervention psychoéducative

Université de Montréal
08.2024 -

Favoriser la réussite éducative des enfants TSA -

Université du Québec à Trois-Rivières
11.2023 - 12.2023

Centre d'expertise en autisme SACCADE - FISP1, EMOT1, LSC1, LSC2, LSC3, ANX1, TVA1

SACCADE
01.2018 - 01.2022

Baccalauréat - Enseignement en adaptation scolaire

Université du Québec à Trois-Rivières
08.1994 - 05.1997

Technique - Éducation spécialisée

Cegep de La Pocatière
08.1991 - 05.1994

Compétences

  • Évaluer les forces et les limites de chacun pour trouver une zone d'efficacité d'intervention (jeune, intervenant et famille)
  • Souci de garder mes connaissances à jour (perfectionnements)
  • Ouverture aux nouvelles pratiques (implication dans 2 projets pilotes du centre services)

Informations complémentaires


  • Pratique la guitare depuis plus de 20 ans
  • Pratique le ski de randonnée et la cueillette en forêt

Langues

Français
Anglais

Chronologie

Certificat - intervention psychoéducative

Université de Montréal
08.2024 -

Agente de réadaptation

Centre de services scolaire des Premières Seigneuries
02.2024 - Actuel

Favoriser la réussite éducative des enfants TSA -

Université du Québec à Trois-Rivières
11.2023 - 12.2023

Centre d'expertise en autisme SACCADE - FISP1, EMOT1, LSC1, LSC2, LSC3, ANX1, TVA1

SACCADE
01.2018 - 01.2022

Éducatrice spécialisée EHDAA

Centre de services scolaire des Premières Seigneuries
08.2017 - Actuel

Préposée à l'élève handicap

Commission scolaire des Premières Seigneuries
08.2014 - 06.2017

Éducatrice spécialisée

Commission scolaire des Premières Seigneuries
03.2014 - 06.2014

Maman à la maison

01.2006 - 03.2014

Éducatrice spécialisée

Commission scolaire de la Capitale
09.2003 - 06.2005

Éducatrice spécialisée

Commission scolaire de Portneuf
08.2001 - 08.2003

Enseignante primaire en immersion française

C.O.D.O.F.I.L
08.2000 - 06.2001

Enseignante primaire, français langue seconde

Canadian Parents for French
01.1998 - 06.1998

Tutrice linguistique et orthopédagogue

Conseil scolaire francophone de Terre-Neuve et du Labrador
08.1997 - 06.1998

Baccalauréat - Enseignement en adaptation scolaire

Université du Québec à Trois-Rivières
08.1994 - 05.1997

Technique - Éducation spécialisée

Cegep de La Pocatière
08.1991 - 05.1994

Autres perfectionnements
Marie-Claude NoëlChargée de cours-Trouble du spectre de l'autisme (FC-2025-50)