Lus-Herna Rosimar

• Gestion des agendas pour assurer une planification efficace des réunions et des rendez-vous professionnels.
• Coordination des communications internes et externes afin de favoriser un bon échange d'informations.
• Rédaction de documents administratifs variés, garantissant la clarté et la conformité aux normes en vigueur.
• Suivi des dossiers administratifs pour assurer une gestion rigoureuse et précise des informations.

• Réalisation des tâches confiées en suivant les procédures et les instructions données.
• Maintien de l'ordre et de la propreté dans l'espace de travail.
• Gestion du temps de manière efficace afin d'accomplir toutes les tâches dans les délais impartis.
• Adaptation rapide à différents interlocuteurs et différentes situations.

• Accueil des clients, physique et téléphonique.
• Gestion des départs, des arrivées et remise de clés.
• Encaissement et facturation à la fin du séjour.
• Prise de réservation
• Gestion du compte caisse Loto Quebec (Depots et retraits d'espèces)

• Participation à la réalisation de séries de conférences sur les "Patrimoines Alimentaires Autochtones" avec l'Institut du Patrimoine Culturel (IPAC) à l'Université Laval
• Appui à la conception des affiches visuelles pour la promotion des différentes activités scientifiques sur la session
• Appui à la réalisation du 8e colloque de l'IPAC: "Patrimoine et Accessibilité"
• Appui à la recherche bibliographique sur les chercheurs/chercheuses membres de l'IPAC pour le dressement du rapport de l'IPAC 2023

• Animation des cours magistraux en distanciel.
• Préparation des cours, création de supports pédagogiques variés et organisation d'activités éducatives stimulantes: reçues du professeur titulaire
• Collaboration avec l'équipe enseignante pour assurer la cohérence du programme pédagogique sur l'ensemble du cursus.

• Gestion de conflits entre les enfants afin de maintenir une ambiance sereine et harmonieuse.
• Prise en charge d'un groupe de 8 enfants âgés de 14 à 16 ans.
• Animation d'ateliers, de jeux, spectacles et de sorties dans une atmosphère conviviale et stimulante.
• Mise en place d'un programme de francisation basé sur des activités ludiques avec ces enfants des groupes nouvellement immigrés à Québec.
• Création d'une ambiance conviviale favorisant l'immersion des jeunes dans la langue française et leur intégration dans la ville de Québec.

- Appuyer la prise en compte du genre dans l'implémentation de la stratégie du changement social et comportemental dans les activités du programme de Cantine scolaire ;

- Assurer la coordination intersectorielle en conformité avec la Politique Genre pour renforcer les capacités des staffs du PAM, des partenaires et des membres de la communauté ;

- Faciliter et soutenir l'intégration de la dimension du genre dans le programme de cantine scolaire ;

- Développer des inputs sur les rapports annuels des bailleurs/ ACR (Progrès marqués sur l'égalité de genre) ;

- Développer une relation avec le Ministère a la Condition féminine et aux Droits des Femmes (MCFDF) au niveau centralisé et décentralisé pour une meilleure coordination et harmonisation concernant l'avancement des résultats sur l'égalité de genre (...)

• Animation des cours magistraux en présentiel et en distanciel.
• Préparation des cours, création de supports pédagogiques variés et organisation d'activités éducatives stimulantes.
• Correction des épreuves écrites des examens, membre de jury pour les épreuves orales.
• Collaboration avec l'équipe enseignante pour assurer la cohérence du programme pédagogique sur l'ensemble du cursus.
• Conception de supports de cours variés, tels que diapositives, fiches récapitulatives et exercices d'application.
• Conception des supports de cours et de listes de lectures recommandées pour les étudiants.
• Supervision et orientation des étudiants dans leurs travaux personnels : recherches, présentations, mémoire.
• Initiation des élèves aux méthodes d'apprentissage, à la recherche documentaire et à l'esprit critique.

• Co-production du rapport résultant des analyses de données du terrain sur la problématique des rapports de genre développés :

- dans les ménages ;

- sur la participation des femmes dans la politique ;

- sur les femmes commerçantes (Solino, Bas-Delmas, Sans-Fil)

• Collaboration étroite avec les équipes enquêtrices pour réaliser les analyses des données.

• Assistance des employés expérimentés dans leur travail quotidien.
• Appui au Responsable de l'Unité sur la réduction de la pauvreté ;
• Analyse de données qualitatives résultant de 38 focus groupes (Cité-Soleil-Tabarre) ;
• Participation à des projets transversaux, favorisant l'acquisition de compétences variées et la collaboration entre différentes équipes.
• Appui aux différents staffs de l'Unité sur leurs priorités.

Projet réalisé en appui à l'Office National de Partenariat en Education (ONAPE): Enquêtes sur l'identification des ONG œuvrant dans le secteur de l'éducation du département de l'Artibonite (Gonaïves-Saint-Marc)

• Planification rigoureuse du travail afin d'assurer une gestion efficace du temps et respecter les délais imposés.
• Production d'un rapport détaillé sur le déroulement de l'enquête.
• Reformulation des questions en cas de mauvaise compréhension des propos par les interviewés.
• Réalisation de l'enquête dans des lieux publics avec une approche courtoise et professionnelle auprès des personnes.