Éducatrice en petite enfance bienveillante et créative ayant 30 ans d'expérience dans le domaine. Excellentes compétences de l'encadrement des enfants dans le respect des objectifs de travail de l'établissement. Supervision des périodes d'adaptation des enfants en faisant toujours attention à leur bien-être. Interaction quotidienne avec les parents pour partager les observations. Connaissance des mesures de sécurité.
Vue d'ensemble
28
28
years of professional experience
Expérience
Educatrice en petite enfance
CPE de l'Université de Montréal
Montréal
09.1989 - 05.2017
Gestion d'un groupe d'enfants, veille à leur bien-être et à leur sécurité.
Mise en place de routines quotidiennes pour aider les enfants à développer leur autonomie et leurs compétences sociales.
Accueil des enfants et des parents à leur arrivée.
Création d'un environnement stimulant et sécuritaire pour favoriser le bien-être physique et affectif des enfants.
Préparation du matériel éducatif pour les activités.
Entretien et rangement des salles et du matériel de jeux.
Communication régulière avec les parents afin de les informer sur le développement de leur enfant et recueillir leurs attentes.
Observation et suivi du développement global des enfants, en collaboration avec les parents et l'équipe pédagogique.
Animation d'activités de jeux et d'éveil.
Communication positive et constructive, attitude bienveillante, valorisation des progrès, apprentissages avec des méthodes pédagogiques et inclusives.
Création de liens de confiance avec les enfants grâce à une communication bienveillante et positive.
Installation de la salle pour la sieste, surveillance des enfants, remise en ordre de la pièce au réveil.
Veille à la sociabilisation et à la bonne intégration des enfants dans le groupe.
Encadrement des enfants pendant les sorties.
Activités de groupe : lecture d'histoires et de fables, enseignement de chansons et de comptines.
Participation aux réunions d'équipe pour partager les observations sur les enfants et discuter des stratégies pédagogiques.
Encadrement d'ateliers manuels et créatifs thématiques en petits groupes : peinture, bricolage, modelage, coloriage et dessin.
Prise en charge des enfants malades et des premiers secours, appel des parents pour récupérer leur enfant si nécessaire.
Organisation d'événements spéciaux tels que fêtes d'anniversaire ou célébrations thématiques pour renforcer la cohésion du groupe.
Évaluation et adaptation des activités proposées en fonction des besoins spécifiques de chaque enfant.
Accueil chaleureux des nouveaux arrivants dans le groupe, facilitant ainsi leur intégration au sein de l'établissement.
Remise de conseils éducatifs et pratiques aux parents.
Conception et réalisation de projets artistiques pour encourager la créativité et l'expression des enfants.
Développement de l'autonomie des enfants dans les gestes du quotidien, l’hygiène et les activités.
Animation d'ateliers cuisine, éducation alimentaire des jeunes, découverte du goût des aliments.
Encadrement des enfants pendant les goûters et les repas dans une ambiance sereine et conviviale.
Transmission des règles de vie en société, développement de la coopération dans les activités collectives.
Organisation des siestes dans un climat calme et rassurant, surveillance des enfants.
Apport des premiers secours en cas de blessure légère et d'enfant malade, rapport aux parents.
Repérage des situations problématiques chez les élèves telles que les difficultés d'apprentissage ou les signes de mal-être et de maltraitance.
Aménagement et remise en ordre des espaces intérieurs et extérieurs utilisés pour les activités.
Service à clientèle au niveau des comptoirs à Fédération des associations étudiantes du campus de l'université de Montréal (FAÉCUM)Service à clientèle au niveau des comptoirs à Fédération des associations étudiantes du campus de l'université de Montréal (FAÉCUM)
Infirmier en neurologie à Centre hospitalier de l'Université de Montréal (CHUM)Infirmier en neurologie à Centre hospitalier de l'Université de Montréal (CHUM)