Geneviève Bolduc

• En collaboration avec la direction, veiller à maintenir un climat sain et sécuritaire au sein de l’école, tant pour les élèves que pour le personnel.
• Travailler en étroite collaboration avec la direction de l’école, notamment lors de situations critiques ou de comportements majeurs.
• Accompagner et intervenir lors de situations de crise ou de conflits, en proposant des solutions durables et bienveillantes.
• Collaborer activement avec tous les intervenants scolaires (enseignants, direction, orthopédagogues, psychoéducateurs, travailleurs sociaux, etc.) pour assurer une prise en charge globale et cohérente des élèves.
• Superviser et intervenir dans la gestion des comportements dans les autobus scolaires.
• Offrir du soutien aux éducatrices spécialisées de l’établissement face aux défis rencontrés dans leur pratique.
• Accompagnement des autres techniciens/techniciennes en éducation spécialisée dans l’exercice de leurs fonctions.

- Supervision informelle de leurs interventions pour assurer la cohérence avec les plans établis.

- Les accompagner et les outiller dans leur réflexion clinique et dans la mise en œuvre d’interventions adaptées.

• Développement de supports visuels, tactiles ou auditifs pour faciliter la compréhension et l'apprentissage chez les élèves concernés.
• Observer les comportements des élèves, identifier leurs besoins.
• Soutenir les enseignants dans l’adaptation de leurs stratégies pédagogiques et comportementales.
• Élaborer des plans d’action individualisés et assurer un suivi rigoureux afin de favoriser la progression des élèves en difficulté.
• Accompagner les élèves ayant des besoins particuliers, en collaboration avec les enseignants et les autres professionnels de l’école.
• Communiquer avec les familles pour les informer, les soutenir et collaborer à la mise en place de stratégies cohérentes entre l’école et la maison.
• Animer des activités de groupe visant le développement des habiletés sociales et relationnelles des élèves.

• Instauration d'une relation de confiance et de bienveillance à l'égard des patients et de leurs proches.
• Travail en coopération avec les familles des patients afin d'assurer un suivi adéquat entre les séances de zoothérapie.
• Mise en place d'activités visant à aider le patient à maintenir ou à améliorer ses capacités physiques, mentales, affectives et psycho-sociales par le biais des échanges avec l'animal.
• Respect des règles de prudence, d'éthique et de sécurité en toutes circonstances.
• Évaluation des besoins individuels des patients et élaboration de plans de soins personnalisés en zoothérapie.
• Création d'activités thérapeutiques adaptées aux objectifs spécifiques du patient en utilisant diverses espèces animales.
• Surveillance du comportement animal pour assurer la sécurité et le bien-être des patients et animaux impliqués.
• Observation des interactions entre le patient et l'animal et de leur évolution, ainsi que des progrès du patient.

• Recruter, former et superviser les bénévoles impliqués dans les activités de distribution.
• Expliquer les attentes, coordonner les tâches et superviser l'équipe de bénévole, afin d'assurer le bon déroulement des activités.
• Organisation logistique des distributions (local, matériel, inventaire).
• Assurer les communications avec le fournisseur.
• Compléter et soumettre l’ensemble des documents requis par le fournisseur conformément à ses exigences et aux délais impartis
• Vérifier que tous les usagers ont été contactés, que les ressources sont suffisantes et que l’espace de distribution est remis en ordre après chaque événement.
• Maintenir une communication fluide avec les bénéficiaires, assurer un accueil chaleureux et une écoute bienveillante.
• Travail en collaboration avec le conseil d’administration pour la gestion du budget.
• Organisation d'événements spéciaux (Noel, la rentrée scolaire, fête des bénévoles,...)

• Planifier et organiser les activités quotidiennes, hebdomadaires ou mensuelles.
• Préparer l’horaire du personnel de garde.
• Gérer les inscriptions et la facturation des services (logiciel de gestion, feuilles de présence, etc.).
• Assurer le lien avec la direction de l’école, les enseignants, et les parents.
• Veiller au respect des normes de sécurité et des règles établies
• Animer des activités éducatives, récréatives, artistiques ou sportives adaptées à l'âge des enfants.
• Soutenir le développement global des enfants (social, affectif, moteur, cognitif).
• Favoriser l'autonomie et le respect des règles de vie en groupe.
• Intervenir en cas de conflits ou de comportements difficiles de manière positive et éducative.
• Encourager la participation des enfants et s'assurer de leur bien-être.
• Surveiller les enfants pendant les périodes de garde : matin, midi, soir.
• Assurer la sécurité des enfants.
• Administrer les premiers soins en cas de besoin et remplir les fiches d'incident.

• Participation au recrutement des moniteurs et bénévoles.
• Planification des horaires et organisation des groupes.
• Motiver l’équipe, être à l’écoute de chacun et créer un climat de collaboration et de respect
• Assurer le bon déroulement des activités quotidiennes du camp et veiller à la sécurité de tous les participants.
• Accueillir les parents, répondre à leurs questions et assurer une communication rassurante et claire.
• Supervision quotidienne du personnel et réponse aux besoins de l’équipe.
• Soutenir les moniteurs dans la gestion des conflits ou de situations problématiques avec les jeunes.
• Intervenir pour résoudre les malentendus entre membres du personnel.
• Prendre des décisions rapidement en cas d’imprévu.
• Organisation d’une formation obligatoire pour les moniteurs sur les bonnes pratiques d’intervention et la prévention des préjudices.
• Animation de séances pour préparer les moniteurs aux diverses situations possibles sur le terrain.