Fatima Bennanna
Lachine
Profil professionnel
Enseignante et suppléante au primaire avec plus de 20 ans d'expérience dans le domaine de l'éducation. Je prépare des cours adaptés et je suis attentive au progrès de mes élèves. Patiente et bienveillante, j’instaure un climat de confiance propice à l’apprentissage. Passionnée par l’éducation, je m’engage à favoriser l’épanouissement des élèves. Je m'engage toujours dans la création des activités pédagogiques et le suivi individuel des élèves. Motivée par le développement des compétences de chaque enfant, je souhaite contribuer à un environnement d’apprentissage stimulant et inclusif. Je sais gérer une classe et maintenir un bon climat d'apprentissage. Dynamique et volontaire, j'organise des activités artistiques et ludiques pour fin d'améliorer l'apprentissage des élèves. Par ailleurs, je suis appréciée pour mes qualités relationnelles , mon sens d'écoute et mon esprit d'équipe.
Vue d'ensemble
4
4
Languages
10
10
years of post-secondary education
23
23
years of professional experience
Expérience
enseignante suppléante
Centre service scolaire Marguerite Bourgeois
Lachine, QC
2018.09 - Actuel
- Gestion du comportement en classe, en instaurant un climat respectueux et bienveillant.
- Utilisation de méthodes ludiques pour faciliter l'apprentissage et susciter l'intérêt des élèves.
- Conception des leçons selon des objectifs pédagogiques.
- Mise en place d'un climat scolaire favorable au bien-être, à l'inclusion et au respect mutuel entre les élèves.
- Soutien aux élèves en difficulté ou ayant besoin d'un accompagnement personnalisé pour surmonter leurs obstacles académiques.
- Enseignement de différentes matières aux élèves en respectant les programmes officiels et les besoins individuels.
- Gestion des conflits entre élèves en adoptant une approche bienveillante, constructive et équitable.
- Gestion de la discipline en classe tout en favorisant un environnement positif.
Éducatrice en milieu scolaire
Centre service scolaire Marguerite Bourgeois
2017.08 - Actuel
- Gestion d'un groupe d'enfants, veille à leur bien-être et à leur sécurité.
- Développement de l'autonomie des enfants : hygiène et gestes du quotidien.
- Accueil des enfants et des parents à leur arrivée.
- Communication positive et constructive, attitude bienveillante, valorisation des progrès, apprentissages avec des méthodes pédagogiques et inclusives.
- Encadrement d'ateliers manuels et créatifs thématiques en petits groupes : peinture, bricolage, modelage, coloriage et dessin.
- Animation d'activités de jeux et d'éveil.
- Surveillance des jeunes pendant les temps de repas.
- Accueil et accompagnement éducatif d'enfants en situation de handicap, activités et soins adaptés à leurs besoins.
- Création d'un environnement stimulant et sécuritaire pour favoriser le bien-être physique et affectif des enfants.
- Mise en place de routines quotidiennes pour aider les enfants à développer leur autonomie et leurs compétences sociales.
Enseignante d'anglais
Centre service scolaire Marguerite Bourgeois
2026.01 - 2026.06
- Animation de discussions en classe pour encourager la pratique orale et développer la confiance en soi des élèves.
- Correction des travaux écrits et oraux pour évaluer la compréhension et l'expression des étudiants en anglais.
- Enseignement de la langue anglaise en utilisant des méthodes pédagogiques variées pour améliorer la compréhension et l'expression orale et écrite.
- Création de plans de cours adaptés aux besoins spécifiques des apprenants.
- Renseignement des bulletins scolaires, notes et appréciations.
- Évaluation régulière du progrès et des compétences linguistiques des élèves.
- Conception des cours selon les directives des programmes officiels.
- Organisation d'activités et de jeux de rôle pour stimuler la communication orale et améliorer la fluidité linguistique des apprenants.
- Utilisation d'outils technologiques innovants pour faciliter l'apprentissage à distance.
- Enseignement de l'anglais à différents niveaux, du débutant au avancé, en adaptant les méthodes aux besoins des élèves.
Enseignante au primaire
Centre service scolaire Marguerite Bourgeois
Montréal, Québec
2023.09 - 2024.06
- Préparation des cours, leçons et exercices adaptés au niveau des apprenants et aux exigences du programme.
- Suivi individuel du progrès des élèves et mise en place de plans d'amélioration personnalisés.
- Gestion d'une classe de 20 élèves.
- Évaluation régulière des compétences acquises par les élèves à travers divers outils (tests, travaux pratiques, observations).
- Participation aux formations professionnelles proposées par l'établissement afin d'améliorer constamment mes compétences pédagogiques.
- Mise en place d'un climat serein et bienveillant au sein de la classe, favorisant l'épanouissement personnel et scolaire de chaque élève.
- Collaboration étroite avec l'équipe éducative afin d'assurer un suivi cohérent et harmonieux du parcours scolaire des élèves.
Soutien linguistique et Tutorat
Ican Éducation Achieve and Go Bayond / Tutor doctor
Mississauga, ON
2012.02 - 2014.06
- Exécution rapide et efficace des tâches assignées.
- Réalisation des tâches confiées en suivant les procédures et les instructions données.
- Gestion du temps de manière efficace afin d'accomplir toutes les tâches dans les délais impartis.
- Participation à des projets d'équipe, démontrant une capacité à travailler en collaboration et de manière efficace.
- Collaboration en équipe en communiquant, en partageant les idées et en mutualisant les efforts.
- Adaptabilité et efficacité dans l'apprentissage de nouveaux concepts.
- Analyse des besoins et des contraintes pour apporter la réponse la plus adaptée.
- Transmission et communication des informations aux collaborateurs de manière claire afin de faciliter la continuité des opérations.
- Maintien de l'ordre et de la propreté dans l'espace de travail.
Enseignante de français
SHINING STARS MONTESSORI SCHOOL
BRAMPTON, ONTARIO
2011.09 - 2013.06
- Préparation et animation d'ateliers sur la grammaire, l'écriture et la conversation en français.
- Utilisation de diverses méthodes d'enseignement pour maintenir l'intérêt et la motivation des apprenants.
- Évaluation régulière du niveau linguistique à l'aide de tests et report des notes dans le dossier administratif.
- Évaluation régulière des progrès des élèves et ajustement des méthodes d'enseignement si nécessaire.
- Création de plans de cours adaptés aux besoins spécifiques des apprenants.
- Accompagnement individuel des élèves ayant besoin d'un soutien supplémentaire en français.
- Mise en œuvre des méthodes et des outils pédagogiques adaptés aux différents publics dans une approche individualisée et différenciée.
Enseignante de français
CLARKSON ANGELS
MISSISSAUGA, ONTARIO
2012.06 - 2012.09
- Utilisation de diverses méthodes d'enseignement pour maintenir l'intérêt et la motivation des apprenants.
- Enseignement de la langue française en utilisant des méthodes pédagogiques variées pour améliorer la compréhension et l'expression orale et écrite.
- Accompagnement individuel des élèves ayant besoin d'un soutien supplémentaire en français.
- Création de plans de cours adaptés aux besoins spécifiques des apprenants.
- Enseignement du français à différents niveaux, de débutant à avancé, pour des élèves de tous âges.
- Organisation d'ateliers interactifs pour renforcer la compréhension orale et écrite.
Enseignante de français
IMPACE ACADEMY
MISSISSAUGA, ONTARIO
2011.06 - 2012.05
- Préparation et animation d'ateliers sur la grammaire, l'écriture et la conversation en français.
- Utilisation de diverses méthodes d'enseignement pour maintenir l'intérêt et la motivation des apprenants.
- Évaluation régulière du niveau linguistique à l'aide de tests et report des notes dans le dossier administratif.
- Évaluation régulière des progrès des élèves et ajustement des méthodes d'enseignement si nécessaire.
- Accompagnement individuel des élèves ayant besoin d'un soutien supplémentaire en français.
- Encadrement personnalisé pour aider les élèves ayant besoin d'un soutien supplémentaire.
- Enseignement des langues étrangères à des étudiants de différents niveaux et âges.
- Participation active aux réunions pédagogiques avec les autres enseignants pour partager les bonnes pratiques.
- Enseignement de la langue française en utilisant des méthodes pédagogiques variées pour améliorer la compréhension et l'expression orale et écrite.
- Conception d'un programme de cours adapté au volume horaire et aux objectifs des apprenants.
- Organisation d'activités et de jeux de rôle pour stimuler la communication orale et améliorer la fluidité linguistique des apprenants.
- Fourniture de conseils individuels aux élèves sur leurs difficultés ou préoccupations linguistiques spécifiques.
Enseignante de français
GROUPE SCOLAIRE AZZAYTOUN
SETTAT, MAROC
2006.09 - 2010.06
- Enseignement de la langue française en utilisant des méthodes pédagogiques variées pour améliorer la compréhension et l'expression orale et écrite.
- Organisation de contrôles écrits pour évaluer le niveau de connaissance des élèves ; correction et annotation des copies.
- Conception d'un programme de cours adapté au volume horaire et aux objectifs des apprenants.
- Enseignement du français à différents niveaux, de débutant à avancé, pour des élèves de tous âges.
- Gestion du temps et planification efficace pour couvrir tous les aspects du programme d'études.
- Élaboration et correction des devoirs à réaliser à la maison dans le but d'assurer l’assimilation des savoirs.
- Participation aux réunions de l'équipe pédagogique pour discuter de la situation des élèves, du climat général et du projet de l'établissement.
- Renseignement des bulletins ou dossiers scolaires : indication des notes, inscription de commentaires (travail, progrès, comportement).
Enseignante de français
ÉCOLE DE LA CHAOUIA
SETTAT, MAROC
2003.09 - 2005.06
- Préparation et animation d'ateliers sur la grammaire, l'écriture et la conversation en français.
- Utilisation de diverses méthodes d'enseignement pour maintenir l'intérêt et la motivation des apprenants.
- Évaluation régulière du niveau linguistique à l'aide de tests et report des notes dans le dossier administratif.
- Évaluation régulière des progrès des élèves et ajustement des méthodes d'enseignement si nécessaire.
- Accompagnement individuel des élèves ayant besoin d'un soutien supplémentaire en français.
- Mise en œuvre des méthodes et des outils pédagogiques adaptés aux différents publics dans une approche individualisée et différenciée.
- Enseignement des langues étrangères à des étudiants de différents niveaux et âges.
Formation
Admise au programme court de deuxième cycle - Éducation préscolaire
Université Téluq
Montréal/Québec 2025.09 -
Certificat - Accompagnement en enseignement et suppléance
Université UQAT
Rouyn-Noranda, Québec 2020.09 - 2023.06
Attestation d'étude professionnelles - Éducatrice au milieu scolaire
Centre de formation professionnelle
Verdun 2017.01 - 2017.05
Baccalauréat - Langue et littérature française( option ) Linguistique.
Université Chouaib Doukkali Maroc
El jadida, Maroc 1995.09 - 2002.07
Admise au DESS - Éducation préscolaire et enseignement primaire
Uniniversité TÉLUQ
Montréal/Québec 2026.06 -
Compétences
- Travail en équipe enseignante
- Diagnostic des besoins d'apprentissage
- Observation et suivi individualisé
- Créativité dans l'enseignement
Informations complémentaires
- Passion pour le sport
- Voyages
- Arts créatifs
- Littérature
Langues
Français
Courant
Anglais
Courant
Arabe
Courant
Espagnol
Débutant
Chronologie
Admise au DESS - Éducation préscolaire et enseignement primaire
Uniniversité TÉLUQ
2026.06 -
Enseignante d'anglais
Centre service scolaire Marguerite Bourgeois
2026.01 - 2026.06
Admise au programme court de deuxième cycle - Éducation préscolaire
Université Téluq
2025.09 -
Enseignante au primaire
Centre service scolaire Marguerite Bourgeois
2023.09 - 2024.06
Certificat - Accompagnement en enseignement et suppléance
Université UQAT
2020.09 - 2023.06
enseignante suppléante
Centre service scolaire Marguerite Bourgeois
2018.09 - Actuel
Éducatrice en milieu scolaire
Centre service scolaire Marguerite Bourgeois
2017.08 - Actuel
Attestation d'étude professionnelles - Éducatrice au milieu scolaire
Centre de formation professionnelle
2017.01 - 2017.05
Enseignante de français
CLARKSON ANGELS
2012.06 - 2012.09
Soutien linguistique et Tutorat
Ican Éducation Achieve and Go Bayond / Tutor doctor
2012.02 - 2014.06
Enseignante de français
SHINING STARS MONTESSORI SCHOOL
2011.09 - 2013.06
Enseignante de français
IMPACE ACADEMY
2011.06 - 2012.05
Enseignante de français
GROUPE SCOLAIRE AZZAYTOUN
2006.09 - 2010.06
Enseignante de français
ÉCOLE DE LA CHAOUIA
2003.09 - 2005.06
Baccalauréat - Langue et littérature française( option ) Linguistique.
Université Chouaib Doukkali Maroc
1995.09 - 2002.07