CAROLE MATCHUINDEM

• Planification, mise en œuvre et évaluation de projets en promotion de la santé
• Constitution, organisation, pilotage et suivi de l'équipe de projet, en fonction des ressources humaines et compétences nécessaires au projet
• Planification et animation de réunions de suivi avec les parties prenantes, définition de l'ordre du jour et des priorités

• Mise en œuvre de recherches académiques sur les sujets prédéfinis par le responsable
• Exploitation des outils informatiques pour identifier, traiter et classer les données
• Compilation de données et rédaction de rapports
• Publication d'une brochure dans la revue de sensibilisation et de gestion des maladies frontalières
• Prise en charge de tâches administratives variées pour assister le responsable
• Conception de contenus et supports pédagogiques à partir de divers manuels et ressources

• Revue de la littérature sur les facteurs psychosociaux de risque pour la santé liés au travail en milieu hospitalier
• Sélection des sites d'intervention et liaison avec les intervenants des différents sites
• Analyse de données
• Mise en place de sessions de formation conçues pour les professionnels du secteur, création de contenus pédagogiques et de formats sur mesure, en fonction des circonstances et besoins des apprenants
• Participation aux réunions de l'équipe en étant force de proposition : retour sur les expériences concluantes et les axes d'amélioration, et suggestion d'améliorations des stratégies, procédures et méthodes de travail

• Administration de soins et intervention auprès de la population générale
• Gestion d'une unité de prise en charge des personnes vivant avec le VIH/SIDA
• Développement d'excellentes relations avec les patients en leur accordant l'attention et les soins nécessaires à leur bien-être
• Référence des patients à des spécialistes pouvant pousser la consultation et déterminer les causes exactes des problèmes médicaux

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• Organisation stratégique et participation à des activités de prévention et d'intervention en violence conjugale et sexuelle.
• Réalisation de diverses tâches selon les besoins opérationnels.

• Définition avec les différents collaborateurs des priorités liées aux enjeux stratégiques de l'école
• Discussion avec les parents au sujet des préoccupations concernant l'organisation scolaire

• Participation aux activités de la table de développement social
• Implication dans les activités d'aide à la nutrition des populations

• Soutien psychologique et matériel des familles ayant des enfants atteints de maladies neurodéveloppementales rares et TSA
• Soutien et autonomisation des femmes victimes de violences conjugales