Ana Clara Galiana Cerdá
Ciudad de la Costa
Summary
Maestra profesional con amplia experiencia en diseño curricular, metodologías activas y prácticas de alfabetización basadas en evidencia. Hábil en integrar tecnologías educativas y en crear entornos de aprendizaje significativos que promueven el desarrollo cognitivo y personal de los estudiantes. Con experiencia en el acompañamiento docente y la tutoría de estudiantes de posgrado, desde una perspectiva reflexiva y sustentada en la investigación. Actualmente cursando la Maestría en Ciencias Cognitivas, con foco en las bases neurocognitivas de la lectura.
Overview
20
20
years of professional experience
Work History
Docente G2
Facultad De Psicología, UdelaR
08.2025 - Current
- Coordiné la realización de un curso/práctica para estudiantes de Psicología, denominado "Lectura, Pedagogía y Ciencias Cognitivas".
- Orienté a estudiantes de Psicología sobre un el programa de alfabetización Dale!, desarrollado por la Dra. Beatriz Diuk.
- Facilité debates participativos en el aula para mejorar la comprensión de conceptos complejos por parte de los estudiantes.
- Desarrollé en conjunto con la responsable del curso, la Dra. Camila Zugarramurdi, herramientas de evaluación para analizar el progreso de los estudiantes y adaptar las estrategias de enseñanza en consecuencia.
Asistente De Investigación En Lenguaje
CICEA, UdelaR
03.2025 - Current
- Realicé revisiones bibliográficas para respaldar proyectos de investigación actuales de la línea de investigación.
- Analicé herramientas digitales para la intervención en alfabetización temprana, en particular Kalulu y Anacahuita. Colaboré con el equipo de Excello en la implementación de Kalulu en Uruguay.
- Participé en el trabajo de campo de un proyecto de investigación sobre rastreo cortical al habla en relación a las habilidades prelectoras, en niños de 5 años, colaborando con el manejo de equipos de Electroencefalografía y herramientas digitales de screening de habilidades prelectoras: Lexiland.
- Asistí en el análisis de datos utilizando herramientas de software estadístico (RStudio) para responder a preguntas de investigación.
- Colaboré con el Dr. Valle Lisboa en el desarrollo e implementación de curso de Posgrado "Bases Neurocognitivas de la Lectura", con invitados internacionales. Realicé todas las tareas vinculadas a la plataforma virtual del curso, e intercambié con los docentes invitados en relación a la bibliografía y organización del mismo. Colaboré en aspectos logísticos asociados a los invitados (pasajes, alojamientos, traslados) y al curso en sí mismo (comunicación con los estudiantes, reserva de salones, cofee break).
Maestra de Educación Primaria
Escuela Pública N 81, “Mahatma Gandhi”
02.2015 - 07.2025
- Maestra efectiva, de los grados 1°, 2°, 4°, 5° y 6°.
- Cargo actualmente en pausa por licencia sin goce de sueldo, debidamente autorizada.
Redactora De Contenidos
Editorial Santillana
02.2021 - 12.2023
- Análisis de textos literarios para niños de diferentes edades.
- Creación de contenido para la plataforma de comprensión lectora de loqueleo digital: https://www.loqueleo.com/uy/info/tutoriales-loqueleo-digital
- Realización de fichas del área de Matemática, para alumnos de 1, 2 y 3 de Ed. Primaria: https://www.santillana.com.uy/proyecto/proyecto-alebrijes/
Tutora en el Diploma de Diseño y Desarrollo Curricular
UCU
01.2014 - 12.2015
- Diploma organizado por UNESCO - OIE. Cohortes 2014 y 2015.
- Acompañamiento personalizado a estudiantes en el proceso de análisis curricular. Orientación en la aplicación de marcos teóricos de planificación, evaluación y diseño instruccional.
- Revisión y retroalimentación formativa de trabajos, proyectos y documentos de diseño curricular.
Maestra de Educación Primaria
Escuela Pública N 97, “Federico García Lorca”
01.2010 - 01.2014
- Grados: 1°, 2°, 3°, 4°.
Maestra de Apoyo y recuperación pedagógica
Escuela Pública N 97, “Federico García Lorca”
01.2012 - 01.2012
Maestra de Apoyo al Plan Ceibal
Escuela Pública N 97, “Federico García Lorca”
03.2011 - 12.2011
- Asesoramiento a docentes en la integración pedagógica de tecnologías digitales en el aula.
- Diseño y co-planificación de actividades que incorporaran herramientas del Plan Ceibal para potenciar aprendizajes.
- Acompañamiento en la implementación de propuestas didácticas innovadoras con XO y plataformas Ceibal.
Docente de Inglés en Educación Primaria
Instituto Crandon. Sección Primaria
01.2009 - 01.2010
- Grados 1 y 2.
Realización de censos en Centros de Educación Inicial
MEC
03.2007 - 05.2007
Ingreso de información compleja
Arnaldo Castro S.A.
11.2005 - 11.2005
Education
Master of Science - Ciencias Cognitivas
CICEA - UdelaR
06-2027
Diploma - Diseño y Desarrollo Curricular
UNESCO – OIE Y La Universidad Católica Del Uruguay
07-2012
Maestra De Educación Primaria -
Institutos Normales De Montevideo
12-2008
Skills
- Diseño curricular y planificación de enseñanza, a nivel de Educación Primaria
- Tutoría y acompañamiento en programas universitarios, de grado y posgrado
- Profundidad conceptual en las bases neurocognitivas del aprendizaje y la lectura, el procesamiento fonológico y modelos cognitivos
- Estudio profundo de la dislexia
- Intervenciones de alfabetización basadas en evidencia
- Redacción y síntesis académica
- Análisis de datos en RStudio y uso de modelos estadísticos
- Diseño de recursos digitales
- Gestión de entornos virtuales de aprendizaje
- Evaluación de herramientas digitales para la alfabetización
- Comunicación académica en español e inglés
- Trabajo colaborativo interdisciplinario
Languages
English
Full Professional
Portuguese
Limited Working
Timeline
Docente G2
Facultad De Psicología, UdelaR
08.2025 - Current
Asistente De Investigación En Lenguaje
CICEA, UdelaR
03.2025 - Current
Redactora De Contenidos
Editorial Santillana
02.2021 - 12.2023
Maestra de Educación Primaria
Escuela Pública N 81, “Mahatma Gandhi”
02.2015 - 07.2025
Tutora en el Diploma de Diseño y Desarrollo Curricular
UCU
01.2014 - 12.2015
Maestra de Apoyo y recuperación pedagógica
Escuela Pública N 97, “Federico García Lorca”
01.2012 - 01.2012
Maestra de Apoyo al Plan Ceibal
Escuela Pública N 97, “Federico García Lorca”
03.2011 - 12.2011
Maestra de Educación Primaria
Escuela Pública N 97, “Federico García Lorca”
01.2010 - 01.2014
Docente de Inglés en Educación Primaria
Instituto Crandon. Sección Primaria
01.2009 - 01.2010
Realización de censos en Centros de Educación Inicial
MEC
03.2007 - 05.2007
Ingreso de información compleja
Arnaldo Castro S.A.
11.2005 - 11.2005
Master of Science - Ciencias Cognitivas
CICEA - UdelaR
Diploma - Diseño y Desarrollo Curricular
UNESCO – OIE Y La Universidad Católica Del Uruguay
Maestra De Educación Primaria -
Institutos Normales De Montevideo