Alan Jay Garcia

En tant que future enseignante bilingue en français et en anglais, j’ai formulé un ensemble de compétences et de croyances applicables aux environnements scolaires. Avec l’immense soutien de ma formation professionnelle et avec l’étendue de ma créativité et de ma passion pour les sujets de langue, je déclare, dans les segments suivants, des compétences pédagogiques tangibles provenant de divers domaines de ma vie.

• CSL (Community Service Learning), RadioCité, La Cité Francophone, 8627 Rue Marie-Anne Gaboury, Edmonton, AB, T6C 4S8, 20 heures, Télémarketing et publicité, Organisation de documents, Aide à l’achèvement de la recherche
  
• Cole Frère Antoine, 2850 MillWoods Rd NW, Edmonton, AB, T6K 4A1, 5-6 semaines, j’ai pu apprendre et comprendre certaines stratégies pédagogiques qui traitent de la gestion de classe et des étudiants, des compétences organisationnelles et une compréhension générale d’un environnement collaboratif réussi.
  
• Red deer, 18 heures, Bénévolat lors d’un événement universitaire francophone de la 4e à la 9e année. J’étais responsable de diverses tâches : supervision des activités (artisanat et théâtre), sécurité à l’entrée et à la sortie, et j’aidais les élèves à accomplir leurs tâches.

Je commence mon premier stage à l'école Joseph-Moreau cet hiver. 

Enseigner, c’est apprendre et apprendre, c’est grandir. J’espère donner à chaque élève l’environnement, l’opportunité et l’accessibilité nécessaires pour adhérer aux objectifs du programme d’une manière qui leur permet de libérer et de profiter de leur potentiel créatif pour finalement vivre la croissance de l’apprentissage autant que je grandis de l’enseignement.

• J’adore faire du sport et j’ai été entraîneur adjoint au soccer.
• Je joue du piano et j’ai récemment joué à Esperanza 2024 tenu par l’artiste David Jay L’Espagnol
• J’aime beaucoup lire et j’ai fait partie de clubs de lecture à l’Université de l’Alberta.

• Favorise la diversité et l’inclusion
• Fonctionne bien sous pression; je prends un moment pour réévaluer la situation avant d’y réagir.
• J'aime interagir et communiquer positivement, verbalement et par écrit, avec les gens.