Profil professionnel
Vue d'ensemble
Expérience
Formation
Compétences
Personnalisé
Informations complémentaires
Certificats
Association des Ivoiriens du Grand Sudbury (AIGS)
Citation
Chronologie
Volunteer

Abdoulaye SORO

Technicien en Travail Social
Sudbury

Profil professionnel

Observer et mettre en pratique des stratégies d’intervention en Travail Social.

Plus de cinq années d’expérience de travail avec des organismes sociales et communautaires, Plus de quinze années d’expérience dans l’encadrement du jeune enfant, Excellentes aptitudes à la présentation publique et à la communication tant écrite qu’orale, Excellentes aptitudes pour les relations interpersonnelles, Très bonnes aptitudes à s’adapter aux différents milieux s’occupant des enfants, Compétences de base en anglais, Compétences informatiques : Microsoft 365 (Word, Excel, PowerPoint), Certificat de premiers secours en milieu scolaire Personne responsable, j'encadre des jeunes enfants dans leur vie quotidienne en veillant à leur confort et à leur bien-être. De plus, je conçois [Type d'activité] pour favoriser leur développement et leur apprendre [Résultat visé]. Je contrôle l'application des règles d'hygiène et je vérifie le matériel et les équipements avec rigueur afin de garantir la sécurité des enfants. Éducateur en petite enfance bienveillant et créatif ayant [Nombre] ans d'expérience dans le domaine, cherche nouveau poste dans la région de [Nom]. Excellentes compétences de l'encadrement des enfants dans le respect des objectifs de travail de l'établissement. Supervision des périodes d'adaptation des enfants en faisant toujours attention à leur bien-être. Interaction quotidienne avec les parents pour partager les observations. Connaissance des mesures de sécurité. Récemment diplômé en [Spécialité], j'ai acquis des compétences en planification de cours, gestion de classe et adaptation des méthodes pédagogiques aux besoins des apprenants à travers mes stages pratiques. Passionné et patient, je suis déterminé à offrir une éducation de qualité tout en continuant à apprendre et à m'adapter aux meilleures pratiques pédagogiques. Éducateur en petite enfance titulaire d'un [Diplôme] en [Domaine]. [Nombre] ans d'expérience professionnelle. Capable de créer un climat de confiance pour l'accueil des enfants et des familles. Expérience de l'animation d'activités ludiques et d'éveil avec beaucoup d'imagination et d'entrain dans la bienveillance et le respect du programme pédagogique et des normes de sécurité. Avec [Nombre] années d'expérience dans l'enseignement, j'ai travaillé dans divers environnements éducatifs, développant et mettant en œuvre des programmes pédagogiques adaptés à différents niveaux et groupes d'apprenants. Expert en gestion de groupe, évaluation et intégration de méthodes pédagogiques innovantes, je suis reconnu pour ma capacité à favoriser un environnement d'apprentissage positif. Autonome et enthousiaste, mes premières expériences m'ont permis de renforcer mes acquis et d'appréhender les différents outils et techniques de [Secteur]. En quête de nouveaux challenges, je souhaite rejoindre une organisation à laquelle je pourrais apporter mon dynamisme et mon goût du challenge. Professionnel doté de nombreuses années d'expérience dans [Secteur], combinées à une solide formation dans le domaine [Domaine d'études] et une forte aptitude à acquérir de nouvelles connaissances. Capable à la fois de travailler en équipe et de fonctionner de manière autonome, je fais preuve d'un solide sens de l'organisation et de compétences avérées en [Compétence] et [Compétence].

Vue d'ensemble

18
18
years of professional experience
5
5
years of post-secondary education
1
1
Certification

Expérience

Enseignant, et éducateur de la petite enfance suppléant

Conseil Scolaire du Grand-Nord
Sudbury, Canada
09.2023 - Current
  • Suppléer l’enseignant absent
  • Organiser le matériel de la classe et établir et maintenir des relations chaleureuses avec les enfants
  • Planifier et mettre en œuvre un programme d'activités adapté aux enfants et favorisant leur développement

Gestionnaire des Ressources Humaines

Institut National Supérieur de Formation Sociale (INSFS)
Abidjan
01.2020 - 12.2022
  • Gestion administrative du personnel
  • Gestion des carrières et des compétences
  • Veiller au respect des normes de santé et sécurité
  • Gestion administrative des dossiers santé : accidents du travail, maladie professionnelle.
  • Suivi des contrats : préavis, période d'essai.
  • Création et suivi d'un tableau de bord social permettant un pilotage efficace des actions RH (absentéisme, turnover).

Formateur

Institut National Supérieur de Formation Sociale (INSFS)
Abidjan
01.2018 - 12.2020
  • Encadrement d’étudiants en Education Préscolaire
  • Collaborer avec les entreprises, les collectivités et d’autres organismes pour établir des partenariats d’aiguillage afin de répondre aux besoins de formation des étudiantes et étudiants, futurs travailleurs sociaux, accompagner les étudiants en stage pratique

Educateur

Institut Nation Ivoirien pour la Promotion des Aveugles (INIPA)
Abidjan
01.2010 - 12.2017
  • Educateur de soutien
  • Planifier les programmes d'activités scolaires adapté aux enfants à besoins spécifiques
  • Animer des ateliers soutenant le développement global des enfants

Stagiaire

Centre d’Action Communautaire pour l’Enfance (CACE)
Abidjan, Côte d’Ivoire
01.2008 - 12.2009
  • Prise en charge holistique des enfants d’âge préscolaire dans des quartiers défavorisés

Stagiaire

Centre de la Petite Enfance de la Caisse Nationale de Prévoyance Sociale (CNPS)
Abidjan, Côte d’Ivoire
01.2007 - 12.2008
  • Communication positive et constructive, attitude bienveillante, valorisation des progrès, apprentissages avec des méthodes pédagogiques et inclusives.
  • Mise en place de routines quotidiennes pour aider les enfants à développer leur autonomie et leurs compétences sociales.
  • Encadrement de sorties : activités à l'extérieur et promenades.
  • Encadrement d'ateliers manuels et créatifs thématiques en petits groupes : peinture, bricolage, modelage, coloriage et dessin.
  • Accueil et accompagnement éducatif d'enfants en situation de handicap, activités et soins adaptés à leurs besoins.
  • Prise en charge des enfants d'un public de [Tranche d'âge] en garantissant leur sécurité physique, psychique et morale.
  • Communication régulière avec les parents afin de les informer sur le développement de leur enfant et recueillir leurs attentes.
  • Conception de supports pédagogiques clairs et attrayants avec pour objectif de motiver l'apprentissage.
  • Veille à la socialisation des jeunes et à leur bonne intégration dans le groupe.
  • Évaluation du projet pédagogique et des pratiques professionnelles avec l'équipe éducative.
  • Collaboration avec différents intervenants externes tels que psychologues ou orthophonistes lorsqu'un soutien spécifique est nécessaire.
  • Création d'un environnement stimulant et sécuritaire pour favoriser le bien-être physique et affectif des enfants.
  • Participation aux réunions d'équipe pour partager les observations sur les enfants et discuter des stratégies pédagogiques.
  • Suivi individuel des jeunes, établissement de transmissions orales et écrites, alerte en cas de difficulté constatée.
  • Repérage des difficultés d'apprentissage et des troubles comportementaux, transmission des observations auprès de la hiérarchie.
  • Observation et suivi du développement global des enfants, en collaboration avec les parents et l'équipe pédagogique.
  • Information des familles, entretien d'une relation qualitative, accompagnement de la parentalité dans une démarche de co-construction.
  • Accompagnement d'un salarié dans son travail, réalisation de tâches simples sous sa supervision.
  • Assistance des employés expérimentés dans leur travail quotidien.
  • Accueil et orientation des clients, conseils dans le choix des produits, rangement et nettoyage du magasin.
  • Participation active aux réunions d'équipe, prise en charge de la rédaction des comptes-rendus.
  • Aide à la préparation et à l'organisation d'événements internes et externes, tels que [Type d'évènement] et [Type d'évènement].
  • Gestion des fournitures de bureau et commande de nouveau matériel.
  • Traitement et classement des documents administratifs pour garantir une organisation efficace des informations.
  • Accueil des visiteurs et des clients, vérification des rendez-vous, orientation dans les locaux.

Formation

Formation en Technique de Travail Social - Technique en Travail Social

Collège Boréal
Sudbury, Ontario
01.2023 - 01.2024

Diplôme d’Etat des Educateurs Préscolaires - Education Préscolaire

Institut National supérieur de Formation Sociale (INSFS)
01.2006 - 01.2009

Baccalauréat série D -

Groupe Scolaire Amicha Paul
Abidjan, Abidjan
01.2003 - 01.2004

Compétences

  • Encadrement du jeune enfant
  • Présentation publique
  • Communication écrite
  • Communication orale
  • Relations interpersonnelles
  • Adaptabilité
  • Compétences de base en anglais
  • Compétences informatiques
  • Microsoft 365
  • Word
  • Excel
  • PowerPoint
  • Techniques d'animation
  • Planification de cours
  • Évaluation des compétences
  • Gestion de classe
  • Sens de l'écoute
  • Adaptabilité aux changements
  • Résolution de problèmes
  • Empathie envers les élèves
  • Gestion du stress
  • Travail en équipe
  • Leadership éducatif
  • Adaptation aux divers profils d'apprentissage
  • Compétence en Google Classroom
  • Communication claire et efficace
  • Patience avec les élèves
  • Organisation et planification
  • Sensibilisation à la diversité culturelle
  • Évaluation des apprentissages
  • Adaptabilité au changement
  • Communication efficace
  • Animation de groupe
  • Travail en équipe pluridisciplinaire
  • Techniques d'animation interactive
  • Médiation et négociation
  • Maîtrise des outils numériques éducatifs
  • Stratégies d'apprentissage inclusives
  • Sécurité et bien-être en milieu scolaire
  • Capacité d'adaptation
  • Bon sens relationnel
  • Écoute active
  • Rigueur
  • Réunions parents-professeurs
  • Écoute attentive
  • Gestion des conflits
  • Travail d'équipe
  • Aisance relationnelle
  • Psychologie de l'enfant et de l'adolescent
  • Ouverture d'esprit
  • Sens de l'adaptation
  • Autorité naturelle

Personnalisé

  • Stage 1, Centre de la Petite Enfance de la Caisse Nationale de Prévoyance Sociale (CNPS), Abidjan, Yopougon, Côte d’Ivoire, 01/01/07, 12/31/08
  • Stage 2, Centre d’Action Communautaire pour l’Enfance (CACE) du Complexe Socio-éducatif, Abidjan, Yopougon, Côte d’Ivoire, 01/01/08, 12/31/09, Prise en charge holistique des enfants d’âge préscolaire dans des quartiers défavorisés

Informations complémentaires

  • Musique
  • Bénévole pour l'association [nom de l'association]
  • [Sport] en club depuis [Nombre] ans
  • Membre de l'association [nom de l'association]
  • Activités associatives
  • Voyages : [Pays]
  • Secouriste
  • Écologie

Certificats

  • Certification de cadre de gestion (CMA) attribuée par l'Institut pour les cadres de gestion

Association des Ivoiriens du Grand Sudbury (AIGS)

Chargé des Nouveaux arrivants et de la Mobilisation

Citation

Every problem is a gift—without problems we would not grow.
Tony Robbins

Chronologie

Enseignant, et éducateur de la petite enfance suppléant

Conseil Scolaire du Grand-Nord
09.2023 - Current

Formation en Technique de Travail Social - Technique en Travail Social

Collège Boréal
01.2023 - 01.2024

Gestionnaire des Ressources Humaines

Institut National Supérieur de Formation Sociale (INSFS)
01.2020 - 12.2022

Formateur

Institut National Supérieur de Formation Sociale (INSFS)
01.2018 - 12.2020

Educateur

Institut Nation Ivoirien pour la Promotion des Aveugles (INIPA)
01.2010 - 12.2017

Stagiaire

Centre d’Action Communautaire pour l’Enfance (CACE)
01.2008 - 12.2009

Stagiaire

Centre de la Petite Enfance de la Caisse Nationale de Prévoyance Sociale (CNPS)
01.2007 - 12.2008

Diplôme d’Etat des Educateurs Préscolaires - Education Préscolaire

Institut National supérieur de Formation Sociale (INSFS)
01.2006 - 01.2009

Baccalauréat série D -

Groupe Scolaire Amicha Paul
01.2003 - 01.2004
Abdoulaye SOROTechnicien en Travail Social